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BIOLOGIA VEGETALE

Corso SCIENZE FORESTALI E AMBIENTALI
Curriculum comune
Anno Accademico 2024/2025
Anno 1
Crediti 8
Ore aula 64
Settore Scientifico Disciplinare BIO/03 - BOTANICA AMBIENTALE E APPLICATA
Attività formativa Base
Ambito Discipline biologiche

Docente

Foto Carmelo Maria Musarella
Responsabile Carmelo Maria Musarella
Crediti 8
Semestre Primo Ciclo Semestrale

Informazioni dettagliate relative all'attività formativa

Descrizione sintetica:

Partendo dall'analisi dei caratteri unificanti il mondo vegetale (la cellula vegetale e suoi organuli, tessuti e organi vegetali), la disciplina esamina i processi biologici tipici dei vegetali e analizza la biodiversità del mondo vegetale in generale e in campo alimentare.

In particolare il modulo di Botanica Generale si pone l’obiettivo di far acquisire le conoscenze su struttura e organizzazione dei vegetali a vari livelli: cellula, tessuto e organo; conoscere le funzioni dei diversi compartimenti cellulari ed organuli cellulari, le modalità di divisione cellulare, nonché il ruolo funzionale dei diversi organi che strutturano una pianta e le utilizzazioni che questi hanno a scopo alimentare.

Il modulo di Botanica Sistematica, invece, si pone l’obiettivo di analizzare e studiare la biodiversità presente nel mondo vegetale fornendo allo studente gli elementi cognitivi per essere in grado di riconoscere i principali taxa di vegetali, comprendendone la diversità di forme, di riproduzione e di sviluppo. Tutti i principali gruppi di organismi tradizionalmente inclusi tra i vegetali sono trattati, ma particolare enfasi è data alle piante vascolari per l’importanza applicativa che assumono in campo alimentare.


Programma dettagliato del corso

BOTANICA GENERALE

Citologia. Forma e struttura della cellula vegetale. Membrana plasmatica, citosol, citoscheletro, reticolo endoplasmico, ribosomi, mitocondri, citoscheletro, apparato del Golgi. 

Plastidi: ultrastruttura e differenziamenti. Vacuolo, sostanze di riserva intra ed extra plastidiali e loro utilizzazioni agro-alimentari. Nucleo: mitosi, meiosi e citodieresi. Parete cellulare: struttura, composizione chimica, modificazioni.

Istologia. Tessuti meristematici. Tessuti parenchimatici. Tessuti di protezione. Tessuti conduttori. Tessuti cribrosi. Tessuti meccanici. Tessuti secretori.

Organografia. Cenni sulla struttura del tallo e del cormo. Germinazione del seme.

Fusto. Morfologia ed anatomia delle Pteridofite, delle Gimnosperme e delle Angiosperme (Monocotiledoni e Dicotiledoni). Struttura secondaria nelle Dicotiledoni. Accrescimento secondario nelle Monocotiledoni. Struttura secondaria nelle Gimnosperme. Metamorfosi del fusto. 

Radice. Morfologia, anatomia. Struttura primaria. Struttura secondaria. Passaggio dalla struttura radicale a quella caulinare. Metamorfosi delle radici.

Foglia. Origine e differenziazione. Morfologia ed anatomia. Metamorfosi della foglia.

Organi commestibili delle piante.

Riproduzione e sessualità. Moltiplicazione vegetativa ed asessuale. Riproduzione sessuale e sue modalità.

Funzioni della cellula vegetale. Cenni su fotosintesi, piante C3, C4, CAM e respirazione cellulare.

Assorbimento e trasporto dell'acqua e dei soluti. Traspirazione. Guttazione.

 

ESERCITAZIONI PRATICHE DI LABORATORIO

 

BOTANICA SISTEMATICA

Sistematica, tassonomia, classificazione, criteri e modelli tassonomici. Definizione di specie e delle altre categorie sistematiche; regole di nomenclatura. Evoluzione e filogenesi delle piante; processi di speciazione. 

Procarioti. Origine ed evoluzione. Principali specie di interesse agro-alimentare.

Alghe. Struttura cellulare, organizzazione morfologica, metabolismo, riproduzione, cicli biologici, ecologia. Generalità sulla sistematica. 

Bryophyta: gametofito, sporofito: morfologia, riproduzione e ciclo biologico. Sistematica. Ecologia, importanza e filogenesi.

Pteridophyta. Il gametofito, lo sporofito: morfologia, riproduzione e ciclo biologico. Sistematica: Psilopsida, Licopsida, Sphenopsida, Filicopsida. Ecologia, importanza e filogenesi.

Gimnospermae. Sporofito, gametofito femminile e maschile. Ciclo biologico, impollinazione, fecondazione. Il seme. Sistematica. Cycadopsida, Ginkopsida; Coniferopsida (Pinaceae, Cupressaceae); Gnetopdida. Rapporti fiologenetici.

Angiospermae. Generalità sull'apparato vegetativo. Fiore, infiorescenze, gametofito femminile, ovulo, ovario, gametofito maschile, polline, impollinazione, fecondazione, sviluppo dell'embrione, seme, ciclo biologico. Frutto, tipi di frutti e dispersione.

ESERCITAZIONI PRATICHE DI RICONOSCIMENTO

Sistematica (particolare attenzione è rivolta alle famiglie di interesse agrario, forestale e alimentare): Magnoliatae (dicotiledoni): Magnoliidae (Magnoliaceae, Ranunculaceae, Papaveraceae); Rosidae (Rosaceae, Fabaceae, Rutaceae, Apiaceae, Euphorbiaceae); Dillenidae (Brassicaceae, Cucurbitaceae, Malvaceae); Caryophyllidae (Caryophyllaceae, Chenopodiaceae); Asterideae (Oleaceae, Convolvulaceae, Boraginaceae, Lamiaceae, Solonaceae, Scrophulariaceae, Asteraceae); Liliatae (monocotiledoni); Liliidae (Liliaceae, Iridaceae, Orchideaceae); Commelinidae (Cyperaceae, Poaceae).

Fungi. Myxomicota. Eumicota: organizzazione morfologica, metabolismo, riproduzione. Sistematica dei principali gruppi di funghi di interesse agrario e alimentare: Chytridiomycetes, Oomycetes, Zigomycetes, Ascomycetes, Basidiomycetes, Deuteromycetes. Associazioni simbiontiche: Licheni, Micorrize.

Filogenesi: tendenze evolutive e principali ipotesi filogenetiche.

Esercitazioni pratiche di riconoscimento mediante l’uso di chiavi analitiche per la determinazione di piante di interesse agrario/alimentare.




Ultimo aggiornamento: 28-10-2024

  • Pasqua G., Abbate G., Forni C., 2019 – Botanica Generale e Diversità Vegetale. Piccin, Padova. IV Edizione.
  • Evert R.F., Eichhorn S.E., 2013 – La Biologia delle Piante di Raven. Zanichelli, Bologna. VII edizione.
  • Motti R., Gherardelli M., 2023 - Botanica delle piante alimentari. Doppiavoce Editore.Napoli.
  • Rinallo C., 2018 - Botanica delle piante alimentari. Piccin, Padova.
  • Spampinato G., 2014 - Guida alla flora dell'Aspromonte. Laruffa Editore, Reggio Calabria.
  • Stern K.R. et al., 2009 – Introduzione alla biologia vegetale. McGraw-Hill.
  • Judd W.S. et al., 2007 – Botanica Sistematica. Un approccio filogenetico. Piccin, Padova.
  • Tripodi G., 2006 – Introduzione alla Botanica Sistematica. EdiSeS, Napoli.
  • Gerola F.M. et al., 2002 – Biologia e diversità dei Vegetali. UTET, Torino.

Ultimo aggiornamento: 28-10-2024

Acquisizione degli strumenti di base per il riconoscimento e la valutazione delle strutture e delle funzioni delle piante. Riconoscimento sulla base dei caratteri diagnostici dei principali taxa vegetali, in particolare quelli di interesse alimentare, agricolo e forestale. Capacità di utilizzare e organizzare le conoscenze acquisite nel campo della biologia vegetale per le altre materie specialistiche del corso di studi e in particolare per quelle di natura biologica: agronomia, arboricoltura, genetica, botanica forestale, patologia vegetale, selvicoltura, ecc.


Ultimo aggiornamento: 28-10-2024

Conoscenze di base di Biologia generale e di Chimica generale.


Ultimo aggiornamento: 28-10-2024

Lezione Frontale in aula con proiezione di slide corredate di testo e immagini.

Attività di laboratorio di Botanica Generale per l'osservazione e lo studio di sezioni istologiche di organi vegetali già preparate.

Attività di laboratorio di Botanica Sistematica per l'osservazione e lo studio di campioni freschi, appartenenti a diverse famiglie botaniche, attraverso i principali caratteri diagnostici mediante l'ausilio di chiavi dicotomiche.


Ultimo aggiornamento: 28-10-2024

Siti internet consigliati

http://www.dipbot.unict.it/tavole/index.html

http://www.dipbot.unict.it/sistematica/Index.html

http://www.atlantebotanica.unito.it/page.asp

http://www.actaplantarum.org/

http://www.ipni.org/

http://www.societabotanicaitaliana.it/

https://www.facebook.com/groups/341756498227/?fref=ts

https://www.facebook.com/Biologia-Vegetale-Unirc-842681722430914/

https://www.facebook.com/groups/208008232609987/1098380426906092/?notif_t=group_activity&notif_id=1474965530401260

https://www.facebook.com/groups/341756498227/?fref=ts


Ultimo aggiornamento: 28-10-2024

Colloquio orale su argomenti inerenti al programma. Prova pratica di riconoscimento di preparati microscopici di organi di piante superiori e delle principali famiglie di Angiospermae e Gymnospermae di interesse alimentare, agrario e forestale. Presentazione di un erbario preparato secondo le indicazioni riportate nel materiale didattico.


Ultimo aggiornamento: 28-10-2024

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Ultimo aggiornamento: 28-10-2024


Ulteriori informazioni

Descrizione Descrizione
Codice etico ISE (dispensa) Descrizione
Elenco famiglie per erbario (dispensa) Descrizione
Famiglie di Angiosperme-Immagini (dispensa) Descrizione
Famiglie di Angiosperme-Testo (dispensa) Descrizione
Formule fiorali (dispensa) Descrizione
Glossario botanico per le esercitazioni (dispensa) Descrizione
L'erbario, questo sconosciuto - Università di Pisa (dispensa) Descrizione
Tipologie di ERBARIO da presentare all'esame (dispensa) Descrizione
Come preparare un erbario (esercitazioni) Descrizione
Etichette erbario (esercitazioni) Descrizione

Elenco dei rievimenti:

Descrizione Avviso
Ricevimenti di: Carmelo Maria Musarella
Il Prof. Musarella riceve tutti gli studenti in giorni ed orari da concordare via chat di Microsoft Teams. Il ricevimento si tiene presso lo studio del docente, situato presso il Lotto D (III Lotto), livello -1, all'interno della Cittadella Universitaria, Via dell'Università n. 25. All'occorrenza, si può richiedere di comunicare con il docente via Skype (contatto: carmelo.musarella) o Microsoft Teams, ma solo in casi veramente eccezionali.


Prof. Musarella receives all the students in days and times to be agreed via chat of Microsoft Teams. The reception will be held at the professor's office, located at the Lotto D (III Lotto), level -1, within the Cittadella Universitaria, Via dell'Università n. 25. If necessary, you can ask to contact him via Skype (contact: carmelo.musarella) or Microsoft Teams, but only in truly exceptional cases.
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